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Sesc-MT inicia atendimento do Saúde Visão no município de Diamantino 

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Projeto oferece avaliação de acuidade visual e óculos gratuitos para estudantes da rede pública
O Sesc Saúde Visão iniciou nesta terça-feira, 12 de maio, os atendimentos na Escola Municipal Castorina Sabo Mendes, no município de Diamantino. O projeto, promovido pelo Sesc-MT, tem como objetivo a prevenção, a identificação e a promoção do acesso à saúde visual, por meio da entrega gratuita de óculos. As ações acontecem dentro das unidades escolares, com acompanhamento técnico especializado e metodologia que integra educação em saúde e avaliação visual primária.
Nesta primeira etapa, serão realizadas palestras e orientações voltadas a alunos e professores, com o objetivo de conscientizar sobre a importância dos cuidados com a saúde ocular.
Em seguida é feita a triagem visual dos alunos com a realização dos exames de acuidade visual, etapa que permite identificar possíveis dificuldades de visão. Os estudantes que apresentarem necessidade receberão óculos gratuitamente, garantindo mais qualidade de vida e melhor desempenho escolar.
De acordo com a coordenadora de Saúde do Sesc-MT, Rosinei Joana dos Santos, a proposta é atuar em duas etapas complementares. “Primeiro vamos capacitar os professores, para que consigam identificar sinais de dificuldades visuais nas crianças, já que a escola é o ambiente em que elas passam a maior parte do tempo. Depois realizamos a triagem com os estudantes, mediante autorização dos pais. A partir daí, quem apresenta alterações passa pelo exame de acuidade visual no caminhão do Sesc Saúde Visão, que estará estacionado na escola”, explicou.
O projeto contempla quatro etapas principais: palestras educativas sobre a importância da visão para o aprendizado e os cuidados com a saúde ocular; triagem visual dos alunos previamente autorizados pelos responsáveis; exames de acuidade visual, realizados dentro da escola; e a entrega gratuita de óculos aos alunos que apresentarem necessidade.
A ação é realizada pelo Sesc-MT, em parceria com a Prefeitura de Diamantino e o Consórcio Intermunicipal, e integra as ações do Programa Sesc Saúde, que leva serviços gratuitos de atenção básica a diversas comunidades de Mato Grosso. Os municípios interessados em receber o projeto podem solicitar a presença do Sesc Saúde Visão por meio de ofício encaminhado à presidência do Sistema Comércio.
SERVIÇO
AÇÃO: Sesc Saúde Visão – Diamantino
INÍCIO: 12/05
ENCERRAMENTO: 11/06
LOCAL: Escolas da rede pública de Diamantino

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ARTIGO & OPINIÃO

Férias escolares também podem ser tempo de descobrir a música

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Por Manoel Izidoro

Quando as férias escolares chegam, é natural que pais e responsáveis procurem formas de ocupar o tempo das crianças. Passeios, viagens e momentos de descanso fazem parte da programação, mas existe uma oportunidade que, muitas vezes, passa despercebida. O recesso pode ser o momento ideal para despertar um interesse que acompanhará o jovem por toda a vida, e a música é um desses caminhos.

Durante o ano letivo, a rotina costuma ser intensa. Escola, tarefas, atividades complementares e compromissos deixam pouco espaço para experimentar algo novo. Nas férias, esse ritmo desacelera, abrindo espaço para a curiosidade, o brincar e as novas descobertas.

Afinal, aprender música vai muito além de tocar um instrumento. É um processo que desenvolve disciplina, concentração, coordenação motora, criatividade e sensibilidade. Ao mesmo tempo, oferece um refúgio precioso em um mundo marcado pelo excesso de telas e estímulos rápidos, convidando a criança a ouvir, observar, respeitar o tempo de cada aprendizado e celebrar pequenas conquistas.

É comum que muitas famílias procurem as escolas de música justamente nessa época, motivadas pelo desejo de conhecer os instrumentos. Algumas crianças se encantam pelo piano, outras, pelo violão, pela bateria ou pelo canto. Não existe escolha certa ou errada, mas sim afinidade, identificação e, principalmente, a liberdade de experimentar.

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Essa descoberta também pode ser compartilhada entre pais e filhos. Não é raro ver adultos que, ao acompanharem os pequenos, acabam realizando o antigo sonho de aprender a tocar. A arte aproxima gerações, cria memórias afetivas e fortalece vínculos que permanecem na rotina familiar muito além do período de descanso.

Outro aspecto essencial é que o aprendizado musical não deve nascer da obrigação. Quando o primeiro contato ocorre em um ambiente leve e descontraído, a experiência se torna muito mais prazerosa. O objetivo inicial não é formar músicos profissionais, embora isso possa acontecer, mas sim contribuir para o desenvolvimento integral do indivíduo, estimulando habilidades úteis para qualquer profissão e para a vida.

As férias passam rápido, mas as escolhas feitas nelas podem deixar marcas duradouras. Um instrumento descoberto, uma primeira aula ou uma melodia aprendida podem representar o início de uma bela história construída com dedicação e emoção.

Entre um passeio e outro, vale a pena reservar um tempo para desvendar o universo sonoro. Em muitos casos, é justamente nesse encontro despretensioso que nasce uma paixão para toda a vida.

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_*Manoel Izidoro* é professor e proprietário da Escola de Música IGC de Cuiabá._

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